北京市高工證和省級高工證有什么區(qū)別，那個含金量高
工程師含金量高，工程師和 *** 區(qū)別：
工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設計、管理，評估能力的人員。工程師的稱謂，通常只用于在工程學其中一個范疇持有專業(yè)性學位或相等工作經(jīng)驗的人士。按職稱（資格）高低，分為：研究員級高級工程師（正高級）、教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）、工程師（中級），助理工程師（初級）。
*** 是指有專長或職業(yè)技能的技術人員，在各大含生產(chǎn)制造的中， *** 最為普及，憑借著本身的技能，負責著某一工作領域或生產(chǎn)制造流水線的正常運行。按高低（資格）分為：高級 *** （一級）、 *** （二級）、高級技工(三級)、中級技工(四級),、初級技工(五級)。
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*** 是技術工人等級的一種，從初級工、中級工、高級工、 *** ，最后到高級 *** ，不要求學歷，從參加工作當工人夠一定的年限評相對的級別；
工程師是專業(yè)技術人員評的職稱，包括：技術員、助理工程師、工程師、高級工程師，
1.助理工程師：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.工程師：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級工程師：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
*** 不是職稱，是職業(yè)資格。職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了勞動者為適應職業(yè)勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。與學歷文憑不同，學歷文憑主要反映學生學習的經(jīng)歷，是文化理論知識水平的證明。職業(yè)資格與職業(yè)勞動的具體要求密切結(jié)合，更直接、更準確地反映了特定職業(yè)的實際工作標準和操作規(guī)范，以及勞動者從事該職業(yè)所達到的實際工作能力水平。
工程師是職稱。通俗點說就是一種任職資格，是國家對個人專業(yè)技術水平、專業(yè)技能的一種認定。國家機關，企事業(yè)單位中符合一定條件的專業(yè)、技術人員都可以通過考試、考評等方式獲得相應專業(yè)和等級的職稱。公務員、事業(yè)管理人員只有職務等級，沒有職稱。工人的技術等級是對工人技能水平的認定，不是職稱，但是實踐中技能等級是參照職稱來管理的，就是說它不是職稱但是享受職稱的待遇。因為技能等級也與評聘相關，比如取得 *** 技術等級后，單位如果聘為 *** ，那么就拿 *** 工資。
評了高級職稱有什么用？
作為一個老師，我感覺職稱還是很重要的，評上高級職稱，不僅面子上好看，而且也會有很多實惠，這就是為什么大家努力去爭取評職稱的原因吧。評高級職稱挺難的，有人說教師不評職稱，只安安心心搞好教學不好嗎？我認為教師還是要重視評職稱的，具體來說，評上高級職稱會有以下作用。
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一、經(jīng)濟上受益。我想這是教師們努力評職稱的最主要的原因。職稱如何影響教師的收入呢？可以說是全方位的影響。
1、崗位工資增長。這可能是大家最直觀的感受，如果是中級職稱，你更高只能拿八級崗位工資2440元，評上高級職稱后，更低可以拿七級崗位工資2773元，并何況還可以不用評職稱就升到六級和五級崗。
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2、績效工資增長?？冃ЧべY也會根據(jù)職稱來設定等級的，績效工資分成了基礎績效和獎勵績效?；A績效占70%直接入工資卡，因此職稱提高了，基礎績效也會增加。至于增加多少，各地不同。
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3、薪級工資增長。薪級工資增長有兩種可能，一種是當你升為高級以后，按高級職稱來套改薪級工資，如果你在中級職稱時間不太長，升上高級職稱后，大概率薪級式資會增加一二級。另一方面，隨著薪級工資級別升高，每年調(diào)升一級薪級時，增加的數(shù)目也有增加。
4、其也福利的增長。有些地區(qū)發(fā)放的比如取暖費等，也會按職稱來分級，高級職稱肯定會比中級職稱高。
5、將來退休養(yǎng)老金的增加。因為現(xiàn)在工資總收入增加，因此五險二金扣得也多，國家補得也多，最終在退休時養(yǎng)老金會有較大的差距。
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二、學術地位上一個新的臺階。評上高級職稱以后，有更多的機會，比如申報某些課題，只有高級職稱才能申報，中級職稱就沒有機會。比如加入某個學術團體，你也有了資格。比如有些學術活動，會得到邀請，并且參加活動得到的報酬也會更高。就連學校里的人事變動，也會征求高級職稱教師的意見。
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三、榮譽上有影響。辛苦幾十年從事教師工作，如果到退休還是中級職稱，而別人都獲得了高級職稱，在面子上也有點過不去。評上高級職稱后，社會地位也隨之上升，在師生及家長面前更自信，工作和生活中也會更有威望。不過說實話，有些高級教師的教學水平并不比一級教師高，只不過是年紀長一點，運氣好一點給評上高級教師，千萬不要以為自己真比別人強。
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當然現(xiàn)在評職稱非常不容易，不但要有相應的業(yè)績支撐，也有要相應在榮譽及工作經(jīng)歷，同時還要有職稱評審指標，再說現(xiàn)在高級職稱通過率也下降了。想評上職稱，要與眾多的老師競爭
有高級工程師證書有什么好處嗎
高級工程師是中國專業(yè)技術職稱工程類中的高級職稱（職稱改革后稱為專業(yè)技術職務任職資格），也是更高職稱。
高級工程師在工程界為技術專家或技術能手，在企業(yè)中發(fā)揮著無可替代的作用和很強的工作能力。我們平常所說的“高工”指的就是“高級工程師”。
擴展資料：
高級工程師分為兩級三類：高級工程師（副高）、研究員級高級工程師（正高）、教授級高級工程師（正高）。
高級工程師對應于教育類副教授，研究類副研究員，研究員級高級工程師對應于研究類研究員，教授級高級工程師對應于教育類教授。
高級工程師在工程界為技術專家或技術能手，在企業(yè)中發(fā)揮著無可替代的作用和很強的工作能力。
本科畢業(yè)及以上，獲得工程師資格5年以上，可以申報高級工程師。博士畢業(yè)，獲得工程師資格2年以上?？梢陨陥蟾呒壒こ處?。
通過職稱計算機能力考試獲得相應證書（獲得計算機水平資格考試程序員級別及以上級別可以免考，對應與相關省級計算機應用能力考試，有的省份已不作硬性規(guī)定）
參考資料：百度百科——高級工程師
建筑職稱有什么用？
之一、建筑行業(yè)職稱是對專業(yè)技術人才進行科學客觀的評價，為用人單位提供保證。
第二、建筑行業(yè)職稱對專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展，提供目標和努力的方向。
第三、建筑行業(yè)職稱可以提高專業(yè)技術人員的地位，改善他們的待遇，調(diào)動他們的積極性。
第四、建筑行業(yè)職稱體現(xiàn)尊重知識、尊重人才，也是社會地位和價值的體現(xiàn)。
工程師分類
土木建筑、土建結(jié)構、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、
電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調(diào)維護、暖通、暖通空調(diào)安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設計制造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、
鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預決算、概預算、結(jié)構、結(jié)構設計、通信、安全、造價、講師、統(tǒng)計師等。
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