國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的熱能動(dòng)力工程師有用嗎?這個(gè)是什么類型的證書?

你考的證書連職業(yè)資格證書都不是,正規(guī)的職業(yè)資格證書由人社部技能鑒定中心發(fā)放,人社部教育培訓(xùn)中心發(fā)的證書僅僅是培訓(xùn)證書,它僅僅證明你參加了人社部的培訓(xùn),之所以效果如何,你的能力怎樣,該證書沒(méi)有任何體現(xiàn),因此沒(méi)有什么含金量,更不屬于國(guó)家認(rèn)證體系范疇。就更不能跟當(dāng)?shù)厝耸戮衷u(píng)的中級(jí)職稱相提并論了。

評(píng)職稱有什么用途和好處呢?

職稱意義:作為專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī),表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,同時(shí)也是對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。

職稱與工資福利掛鉤,同時(shí)也與職務(wù)升遷掛鉤,同時(shí)也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對(duì)資質(zhì)企業(yè)來(lái)說(shuō),職稱是企業(yè)開業(yè),資質(zhì)等級(jí)評(píng)定、資質(zhì)升級(jí)、資質(zhì)年審的必須條件。

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推動(dòng)“藍(lán)領(lǐng)”評(píng)職稱

人力資源和社會(huì)保障部2021年1月7日宣布,將大力推動(dòng)高級(jí)工以上的“藍(lán)領(lǐng)”參加職稱評(píng)定,著力解決技能人才相較于專業(yè)技術(shù)人員待遇不高、獲得感不強(qiáng)、成長(zhǎng)空間不大等問(wèn)題。

長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)對(duì)“藍(lán)領(lǐng)”和“白領(lǐng)”執(zhí)行兩套不同的職業(yè)能力評(píng)價(jià)體系,二者互不相通。這不僅一定程度造成“藍(lán)領(lǐng)”“白領(lǐng)”待遇的差距,也給技能人才職業(yè)發(fā)展帶來(lái)障礙。人社部公布的2019年企業(yè)薪酬調(diào)查信息顯示,90%擁有高級(jí)職稱的技術(shù)人才年工資為26.5萬(wàn)元,而90%高級(jí)技能及以上技能人才年工資僅13.56萬(wàn)元。

在工程技術(shù)領(lǐng)域,技術(shù)工人已經(jīng)可以取得工程師、高級(jí)工程師職稱。在此基礎(chǔ)上,人社部近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步將兩類人才貫通領(lǐng)域擴(kuò)大到農(nóng)業(yè)、工藝美術(shù)、文物博物、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、藝術(shù)、體育、技工院校教師等職稱系列。

在職場(chǎng)中職稱有什么作用?

職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級(jí)稱號(hào),代表著專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平和工作能力。一種是代表專業(yè)技術(shù)人員水平的“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”,另一種是被單位聘任之后的崗位稱呼“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”。01.種類和等級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)包括工程、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生、藝術(shù)、政工等十余個(gè)大系列,又分成三十多個(gè)小系列,可以說(shuō)已經(jīng)涉及到了行政單位、事業(yè)單位、企業(yè)的方方面面。職稱的等級(jí)分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。初級(jí)分為員級(jí)和助理級(jí),如員級(jí)的技術(shù)員、助理級(jí)的助理工程師;中級(jí)只有一個(gè)等級(jí),如醫(yī)院的主治醫(yī)師;高級(jí)分為副高級(jí)和正高級(jí),如副高級(jí)的副教授、正高級(jí)的教授。02.任職資格職稱執(zhí)行的是評(píng)聘分離的原則。“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”是評(píng)出來(lái)的等級(jí),具備了任職資格才擁有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的受聘資格。任職資格通過(guò)包括認(rèn)定、評(píng)審、國(guó)家統(tǒng)一考試(以考代評(píng))、職業(yè)資格對(duì)應(yīng)等方式取得。國(guó)家2019年出臺(tái)的《職稱評(píng)審管理暫行規(guī)定》有明確的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和程序,各地也有評(píng)聘管理的相關(guān)制度。參評(píng)人員應(yīng)具有專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和成績(jī),中級(jí)以上人員需要有專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)論文在專業(yè)雜志上公開發(fā)表。03.職務(wù)聘任獲取了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任也需要一定程序,各單位通常的做法是采取 *** 或競(jìng)聘,用人單位對(duì)勞動(dòng)者任職資格進(jìn)行審查合格后,與聘任人選簽訂聘書,明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和受聘人員職責(zé)、待遇、聘任期等。聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)之后的作用是增強(qiáng)權(quán)威性,能力得到認(rèn)可,還可以在原來(lái)基礎(chǔ)上加薪,以及享受職稱工資和補(bǔ)貼。04.結(jié)語(yǔ)在職稱的實(shí)際應(yīng)用中始終存在一些讓人詬病的問(wèn)題。比如,中級(jí)以上職稱評(píng)聘過(guò)程中的論文發(fā)表,有很多人在走捷徑;又如,專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評(píng)聘過(guò)程中存在論資排輩現(xiàn)象;再如,有些單位同一部門獲取專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人數(shù)較多,而專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)量較少。這些問(wèn)題是長(zhǎng)期存在的,對(duì)職稱評(píng)聘的影響較大,還需要在后續(xù)的工作中予以解決,才能更大程度發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員更好地工作。