廣東省副高級職稱評審條件

Ⅲ 副高職稱評定條件 副高級職稱評選的條件為： 學歷要求： 參與評選的人員博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作兩年以上。 參與評選的人員碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作四年以上。

具備博士學位，可以直接申報副高（但是，其專業(yè)技術工作經歷、能力、業(yè)績成果、論著等條件必須是獲得博士學位后做出的方為有效）。專業(yè)技術人員崗位轉換后申報現崗位職稱要求詳見注。4。

副高級職稱屬于高級職稱之一，高級職稱需要大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。

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具體條件如下：取得中級資格后，從事專業(yè)技術工作滿3年，可以申報副高資格。具備博士學位，可以直接申報副高。專業(yè)技術人員崗位轉換后申報現崗位。

副高職稱的評審條件：博士研究生畢業(yè)后，取得中級職務任職資格，并從事中級工作二年以上。碩士研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術工作八年以上，取得中級職務任職資格，并從事中級工作五年以上。

廣東省評副高級職稱時副班主任有用嗎

1、副班主任與班主任不能對等，首先從責任感和工作量來講，班主任都要大得多，責任感不對等，工作量不對等，所以評職稱也不能對等。副班主任就是副班主任，絕不能算班主任，否則，就是對教師工作積極性的沉重打擊。

2、這個不算的。必要班主任的哦。而且更好是還有個以老帶新班主任的活動。

3、沒有用。通過法定證照、書面告知承諾、 *** 部門內部核查或者部門間核查、 *** 核驗等能夠辦理的，不得要求額外提供證明材料。

4、不算的。實話實說，副班主任，實習班主任之類，都是不算的。晉高，競爭激烈，副班主任的年限可以寫上，算不算由評委考量，至少有個印象分。晉職稱，湊材料，不氣餒，定成功。祝你好運氣。

5、沒有當班主任的經歷，當然仍可評定中小學高級職稱。 但必須承認擔任班主作工作經歷在評定職稱時所起的極其重要的作用。

6、那么，像中小學教師晉升副高級職稱，只需要滿足以上的幾項條件即可，并不需要班主任的經歷，所以可以進行申請。

評了高級職稱有什么用?

崗位工資增長。這可能是大家最直觀的感受，如果是中級職稱，你更高只能拿八級崗位工資2440元，評上高級職稱后，更低可以拿七級崗位工資2773元，并何況還可以不用評職稱就升到六級和五級崗?？冃ЧべY增長。

提高薪資 評上高級工程師職稱，也就意味著加薪近在眼前，提高待遇也是早晚的事情，這一下子提高的工資拿到手難道不香嗎？增加補貼 對于企業(yè)來說，高級職稱較之其它級別職稱會更有吸引力。

我認為教師還是要重視評職稱的，具體來說，評上高級職稱會有以下作用。崗位工資增長。

中高級職稱對公司來講： 用于企業(yè)資質升級 利于企業(yè)人才培養(yǎng) 其實職稱并非事業(yè)單位國企才有用，有些私企也是很注重職稱，職稱的定義及特點職稱是國家對于專業(yè)技術人員管理的一種 *** ，基本上不代表技術水平的高低。

增加工資待遇的金鑰匙。很多國有企業(yè)、事業(yè)單位，都會按照職稱等級，設置不同金額的職稱津貼。比如：有的企業(yè)職稱等級越高，職稱津貼越高。在學校，職稱的作用更明顯。講師和教授的待遇，天壤之別。

職稱的等級是由國家所承認的，如果你評上了高級工程師，那么說明你的專業(yè)技術水平，工作能力以及工作業(yè)績等都是被社會認可，也會受到社會人士的尊重，相應的個人地位可以得到提升。高級工程師職稱在就業(yè)上就有很大幫助。

電力系統(tǒng)副高級工程師職稱都有哪些專業(yè)

1、從事發(fā)電、輸電、變電、配電、用電、電網技術、電力環(huán)保、電力標準化、電力。

2、電力工程相關專業(yè)職稱如下：工程師、高級工程師、教授級高級工程師、助理工程師、電力制造管理工程師、電力企業(yè)管理碩士、助理研究員、副研究員、研究員、注冊電氣工程師、注冊咨詢工程師、注冊造價工程師等。

3、高級工程師需要具備的能力： 具有解決生產過程或綜合技術管理中本專業(yè)領域重要技術問題的能力。 有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，掌握本專業(yè)國內外現狀和現代管理的發(fā)展趨勢。

4、職稱分為：技術員（初級職稱）、助理工程師（初級職稱）、工程師（中級職稱）、高級工程師（副高級職稱）、教授級工程師（高級職稱）、研究員級工程師（與教授級工程師同為正高級職稱）。

副高級工程師職稱有什么用

1、作用如下：提高職場競爭力。在建筑行業(yè)中，用人單位中具備職稱的人越多，對企業(yè)資質的評級就越有利，因此具備高級工程師職稱的人更受用人單位歡迎，用人單位中的高級管理層人員均帶有職稱。享受優(yōu)惠政策。

2、副高職在省級（高級工程師等等）審核。一破格申報高級職務者必須具有：獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經理。

3、高級工程師對應教育類副教授，研究類副研究員，研究員級高級工程師對于研究類研究員，教授級高級工程師對應于教育類教授。高級工程師在工程界為技術專家或技術能手，在企業(yè)中發(fā)揮著無可替代的作用和很強的工作能力。

4、副高級高級工程師中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十五年以上，并擔任中級的職務五年以上。

5、副高職稱一般相當于公務員中的副處級。副高職稱 職稱最初起源于職務名稱，理論上職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力。

副高級職稱有哪些用途?辦下來能干什么?

作用如下：提高職場競爭力。在建筑行業(yè)中，用人單位中具備職稱的人越多，對企業(yè)資質的評級就越有利，因此具備高級工程師職稱的人更受用人單位歡迎，用人單位中的高級管理層人員均帶有職稱。享受優(yōu)惠政策。

退休以后，你有這個職稱，可以很容易找到一份用于散心的工作。

獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經理。

將來退休養(yǎng)老金的增加。因為現在工資總收入增加，因此五險二金扣得也多，國家補得也多，最終在退休時養(yǎng)老金會有較大的差距。學術地位上一個新的臺階。

副高級職稱有如下：高等學校教師中的副教授，從事社會科學研究或自然科學研究的副研究員，衛(wèi)生技術人員中的副主任醫(yī)師、副主任藥師、副主任護師、副主任 *** ，工程技術人員中的高級工程師。

小學副高級職稱是什么級別 您好，很高興為您解工資待遇 職稱與工資待遇直接掛鉤 “在一些單位，尤其是財政撥款的事業(yè)單位，職稱與工資待遇直接掛鉤。