評了高級職稱有什么用？
作為一個老師，我感覺職稱還是很重要的，評上高級職稱，不僅面子上好看，而且也會有很多實惠，這就是為什么大家努力去爭取評職稱的原因吧。評高級職稱挺難的，有人說教師不評職稱，只安安心心搞好教學(xué)不好嗎？我認為教師還是要重視評職稱的，具體來說，評上高級職稱會有以下作用。
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一、經(jīng)濟上受益。我想這是教師們努力評職稱的最主要的原因。職稱如何影響教師的收入呢？可以說是全方位的影響。
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1、崗位工資增長。這可能是大家最直觀的感受，如果是中級職稱，你更高只能拿八級崗位工資2440元，評上高級職稱后，更低可以拿七級崗位工資2773元，并何況還可以不用評職稱就升到六級和五級崗。
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2、績效工資增長?？冃ЧべY也會根據(jù)職稱來設(shè)定等級的，績效工資分成了基礎(chǔ)績效和獎勵績效。基礎(chǔ)績效占70%直接入工資卡，因此職稱提高了，基礎(chǔ)績效也會增加。至于增加多少，各地不同。
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3、薪級工資增長。薪級工資增長有兩種可能，一種是當你升為高級以后，按高級職稱來套改薪級工資，如果你在中級職稱時間不太長，升上高級職稱后，大概率薪級式資會增加一二級。另一方面，隨著薪級工資級別升高，每年調(diào)升一級薪級時，增加的數(shù)目也有增加。
4、其也福利的增長。有些地區(qū)發(fā)放的比如取暖費等，也會按職稱來分級，高級職稱肯定會比中級職稱高。
5、將來退休養(yǎng)老金的增加。因為現(xiàn)在工資總收入增加，因此五險二金扣得也多，國家補得也多，最終在退休時養(yǎng)老金會有較大的差距。
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二、學(xué)術(shù)地位上一個新的臺階。評上高級職稱以后，有更多的機會，比如申報某些課題，只有高級職稱才能申報，中級職稱就沒有機會。比如加入某個學(xué)術(shù)團體，你也有了資格。比如有些學(xué)術(shù)活動，會得到邀請，并且參加活動得到的報酬也會更高。就連學(xué)校里的人事變動，也會征求高級職稱教師的意見。
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三、榮譽上有影響。辛苦幾十年從事教師工作，如果到退休還是中級職稱，而別人都獲得了高級職稱，在面子上也有點過不去。評上高級職稱后，社會地位也隨之上升，在師生及家長面前更自信，工作和生活中也會更有威望。不過說實話，有些高級教師的教學(xué)水平并不比一級教師高，只不過是年紀長一點，運氣好一點給評上高級教師，千萬不要以為自己真比別人強。
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當然現(xiàn)在評職稱非常不容易，不但要有相應(yīng)的業(yè)績支撐，也有要相應(yīng)在榮譽及工作經(jīng)歷，同時還要有職稱評審指標，再說現(xiàn)在高級職稱通過率也下降了。想評上職稱，要與眾多的老師競爭
高級職稱有什么作用
用處很多了！
之一，可以被單位聘任職稱，漲工資！
第二，掛出去，增加收入！
第三，如果你需要擔任某些職稱，要求必須要有職稱！如，項目經(jīng)理！
第四，如果你要參加某些考試，可能會免試某些科目（具體，看一建，二建，免試條件）
第五，如果你要參加某些考試，這個是條件（具體看注冊監(jiān)理工程師報名條件）
風景園林工程師職稱有用嗎？
風景園林工程師職稱這個也是有用的，現(xiàn)在搞綠化，搞園林工藝的，現(xiàn)在有這個職稱也是非常不錯的
評中高級職稱有什么用
中高級職稱功能：
中高級職稱對個人來講：?
1.可升職加薪。比如有的公司初級職稱工資每月+300，中級+500，副高+1500。
2.職稱的高低也決定退休金高低
3.掛* 到其他公司，得到傭金
4.用于報名考試執(zhí)業(yè)資格、招投標和專家技術(shù)方案論證時發(fā)揮作用 ;比如去投標，技術(shù)負責人有要求必須是高級工程師的。這個就和企業(yè)資質(zhì)一樣，是投標必須要有的商務(wù)資料。
中高級職稱對公司來講：?
1.用于企業(yè)資質(zhì)升級
2.利于企業(yè)人才培養(yǎng)
其實職稱并非事業(yè)單位國企才有用，有些私企也是很注重職稱，
職稱的定義及特點
職稱是國家對于專業(yè)技術(shù)人員管理的一種 *** ，基本上不代表技術(shù)水平的高低。如果在體制外供職，沒有職稱，絲毫不影響晉升、加薪,憑自己的本事吃飯。如果是在事業(yè)單位供職，事業(yè)單位里面有三種崗位，技術(shù)崗、管理崗、工勤崗，技術(shù)崗是按照職稱定級別的，跟待遇直接掛鉤，有的時候還可能跟獎金有關(guān)。以后退休了，高級職稱的人，退休金會多幾百，另外高級職稱是有對應(yīng)管理崗，副高工作1年，相當于副處級?？偟膩碚f注意幾點：搞職稱也是工作；職稱趁年輕趕緊搞；別把職稱當做技術(shù)水平。
拓展資料：
職稱（Professional Title）最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力的標志。隨著社會發(fā)展的需要，逐步產(chǎn)生了對專業(yè)技術(shù)人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應(yīng)發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”，簡稱職務(wù)；而專業(yè)技術(shù)人員的水平則以“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”來標識，簡稱職稱。
百度百科_職稱
園林綠化 *** 資格證書有何用處
用處是可以研究開發(fā)景觀生態(tài)、園林藝術(shù)、風景園林建筑和工程應(yīng)用；進行園林建筑、園林工程設(shè)計；審核設(shè)計技術(shù)細節(jié)；管理園林施工現(xiàn)場，審核施工質(zhì)量、監(jiān)督施工進度，解決施工技術(shù)難題。
經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認證考試合格者，頒發(fā)加蓋全國職業(yè)資格認證中心（JYPC）職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《注冊職業(yè)資格證書》。
擴展資料：
職業(yè)資格證申報條件
1、初級（具備以下條件之一者）
（1）經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)（不少于80學(xué)時），并取得結(jié)業(yè)證書；
（2）在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上；
（3）在本職業(yè)工作1年以上。
2、中級（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標準學(xué)時數(shù)（不少于120學(xué)時），并取得結(jié)業(yè)證書；
（2）取得本職業(yè)初級資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上；
（3）連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上；
（4）取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上（含中等）職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。
參考資料來源：
百度百科-園林綠化工
百度百科-園林工程師
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