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湖北省職稱評審細(xì)則是什么
法律分析：職稱評審堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，科學(xué)公正評價專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、業(yè)績水平和實際貢獻，國務(wù)院人力資源社會保障行政部門負(fù)責(zé)全國的職稱評審統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合管理工作。
申報人向所在工作單位進行職稱評定申報。單位首審：所在工作單位應(yīng)當(dāng)對申報材料進行真實性、合規(guī)性、完整性審核，并在單位內(nèi)部進行公示，公示期不少于5個工作日，對經(jīng)公示無異議的，按照職稱評審管理權(quán)限逐級上報。
參與評選的人員在專業(yè)崗位上做出顯著成績具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
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博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上。其他符合評定條件人員。
2023年職稱評審新政策
1、年職稱評審新政策如下：大專學(xué)歷，正規(guī)學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)檢索，無助理工程師職稱，畢業(yè)七年后，工作時間不少于七年，可評審本專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)的中級工程師職稱，跨專業(yè)申報可以，但是業(yè)績要突出。
2、注重實踐 工程、衛(wèi)生、藝術(shù)、中小學(xué)老師等實踐性比較強的崗位，不將論文作為職稱評審的主要評價指標(biāo)。針對這一系列的崗位，評職不能只是簡單的設(shè)立論文數(shù)量、影響因子等，這一類條件也不能作為硬性指標(biāo)。
3、教師評職稱最新政策如下：教師職業(yè)資格評價制度將進行全國統(tǒng)一規(guī)范，大大提升了評職稱的公平性。其次，職稱評審將更加注重實績和貢獻，不再過分強調(diào)學(xué)歷和資歷，這將有利于推動教師教育教學(xué)水平的提高。
4、年中小學(xué)教師職稱評審新政策如下：團隊建設(shè) 國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊，負(fù)責(zé)人6分，成員1加4分，成員2加3分，成員3加2分，成員4-5加1分。
2022年湖北工程師職稱評審流程
1、確認(rèn)好申報評工程師職稱的資格 包括申報人的學(xué)歷、年限以及評審的專業(yè) 工程師職稱等級：初級（助理）工程師，中級工程師，副高工程師，正高工程師。每個等級學(xué)歷年限，年齡等評審要求不一樣。
2、初級職稱（助理工程師）申報流程（只稱二兩說）確認(rèn)申報條件：首先確認(rèn)申報條件是否達到，這個主要是學(xué)歷，專業(yè)，工作經(jīng)驗。
3、湖北中級工程師職稱評審流程：首先、準(zhǔn)備材料：申報人根據(jù)湖北省職稱申報條件進行審核材料，自身條件符合則按照人社局規(guī)定準(zhǔn)備申報材料（評審表、論文、業(yè)績等）。
4、流程為：預(yù)約報名-材料整理(論文、專利、業(yè)績)-申報-初審-復(fù)審-評委會-公示-出證。
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