2023年高級工程師職稱評定條件

2023年高級工程師職稱評定條件如下：

1、大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務(wù)五年以上。

2、大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并需擔任中級職務(wù)五年以上。

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3、中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十五年以上，并擔任中級的職務(wù)五年以上。

高級工程師是中國專業(yè)技術(shù)職稱工程類中的高級職稱。高級工程師在工程界為技術(shù)專家或技術(shù)能手。高級工程師分為兩級三類:高級工程師（副高）、研究員級高級工程師（正高）、教授級高級工程師（正高）。高級工程師對應于教育類副教授，研究類副研究員，研究員級高級工程師對應于研究類研究員，教授級高級工程師對應于教育類教授。

高級工程師的工作職責

1、負責公司所有施工工程質(zhì)量和技術(shù)工作的總體控制。

2、管理公司的整體核心技術(shù)，組織制定和實施重大技術(shù)決策和技術(shù)方案。

3、解決施工現(xiàn)場的技術(shù)問題。

2023年副高職稱評審要求

2023年教師副高職稱評審要求如下：

1．博士研究生畢業(yè)后，獲取中學一級教師職務(wù)任職資格，并從事中學一級教師工作二年以上；

2．研究生畢業(yè)后，從事教學工作八年以上，獲取中學一級教師職務(wù)任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；

3．本科畢業(yè)后，從事教學工作十年以上，獲取中學一級教師職務(wù)任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；

4．大專畢業(yè)后，從事教學工作十二年以上(初中段教師)，獲取中學二級教師職務(wù)任職資格，并從事中學一級教師五年以上；

5．參與工作后獲取本專業(yè)或相近專業(yè)的上面說的一樣學歷，從事教學工作累計達到上面說的對應年限，獲取中學一級教師職格，并在職后獲取達標學歷后從事中學一級教師工作五年以上。

吉林2022年副高級職稱申報條件是什么

吉林2022年副高級職稱申報條件是：

1、博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。大學本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。大學專科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上。

2、吉林不可以跨專業(yè)，跨年限申報，雖然文件指出本科滿5年，或者大專滿7年可以申報中級，但是申報當年不算一年，要格外加一年才可以申報。

2023職稱評審條件

職稱評審條件根據(jù)申報級別進行劃分，分為助理級、初級、中級、高級，各級別基本上根據(jù)學歷、專業(yè)、資歷、工作成果等要求進行評定。

助理級：大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應具備員級職務(wù)。

中級：大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

高級：大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務(wù)五年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務(wù)任職資格。

職稱評審：

職稱評審是指經(jīng)過初次職稱認定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應的繼續(xù)教育學時，申報中級以上職稱，并在專業(yè)期刊發(fā)表論文，經(jīng)過一些基本技能考試，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格，是專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)、技術(shù)水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質(zhì)的一個被社會廣泛接受、認可的評價。

對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務(wù)升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對資質(zhì)企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質(zhì)等級評定、資質(zhì)升級、資質(zhì)年審的必須條件。