副高職稱評(píng)定條件有哪些?
副高級(jí)職稱的遴選標(biāo)準(zhǔn)如下:
一、教育要求:
1、參加選拔的人員應(yīng)當(dāng)具有博士學(xué)位、中級(jí)職稱,并從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上。

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2、參與評(píng)選的人員均為碩士畢業(yè),具有中級(jí)職稱,從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上的人員。
3、參與評(píng)選的人員均為大學(xué)畢業(yè),具有中級(jí)職稱,并從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上的人員。
二、申報(bào)條件的人員還必須遵守法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。
三、參與選拔的人員在專業(yè)崗位上取得顯著成績(jī),具有相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。
高級(jí)工程師資格要求具備以下條件:
本科及以上學(xué)歷,5年以上工程師資格,可申請(qǐng)高級(jí)工程師。
博士學(xué)位,2年以上工程師資格。可申請(qǐng)高級(jí)工程師。
通過(guò)職稱計(jì)算機(jī)能力測(cè)試取得相應(yīng)證書(shū)(程序員級(jí)及以上可免試計(jì)算機(jī)水平資格考試,對(duì)應(yīng)相關(guān)省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力測(cè)試,部分省未作強(qiáng)制規(guī)定)
通過(guò)職稱外語(yǔ)考試取得相應(yīng)證書(shū)(一般需要通過(guò)A級(jí)考試,根據(jù)不同省的規(guī)定,有的省只要求B級(jí),有的省沒(méi)有強(qiáng)制性規(guī)定)
準(zhǔn)備材料和文件提交評(píng)審團(tuán)審核(或參加相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的高師考試)。
取得高級(jí)職稱資格后,企業(yè)頒發(fā)高級(jí)工程師聘任書(shū)。
副高評(píng)職稱條件?
1. 高級(jí)職稱評(píng)審條件有哪些
樓主好:高級(jí)職稱各省的具體申報(bào)條件是不同的, 例,一般是本科畢業(yè)必須從事主治醫(yī)師5年以上,碩士畢業(yè)從事主治4年以上,博士畢業(yè)有的省規(guī)定1年以上,有的規(guī)定2年以上。其它條件包括,職稱外語(yǔ)(A級(jí)管終生),職稱計(jì)算機(jī),科研(有的省已經(jīng)取消這項(xiàng))論文(重點(diǎn)加分項(xiàng)目),這些都是基本條件必須達(dá)標(biāo),專業(yè)課考完就可以準(zhǔn)備材料參加評(píng)審了,評(píng)審大部分走的是關(guān)系,沒(méi)有關(guān)系的只有靠過(guò)硬的條件了,前面說(shuō)過(guò)論文是重點(diǎn)加分項(xiàng)目,
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2. 副高職稱評(píng)審條件是怎么樣的
高級(jí)工程師(副高):
1.獲得博士學(xué)位后,從事工程師工作2年以上;
2.大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,從事工程師工作5年以上;
3.取得后學(xué)歷評(píng)審高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上。
高級(jí)農(nóng)藝師(副高)
1.博士學(xué)位的研究生擔(dān)任農(nóng)藝師職務(wù)工作2年以上;
2.獲得農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位或具有農(nóng)業(yè)本科學(xué)歷,擔(dān)任農(nóng)藝師職務(wù)5年以上;
3.取得后學(xué)歷評(píng)審高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,所學(xué)專業(yè)應(yīng)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上;破格評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,一般應(yīng)任本職務(wù)滿3年,不滿3年的,必須取得重大科研成果。
3. 副高級(jí)職稱申報(bào)條件有哪些
申報(bào)副高級(jí)職稱的基本資格條件
1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,受聘講師職務(wù)5年以上。
2.取得高校教師資格證書(shū)。
3.取得博士學(xué)位后受聘講師職務(wù)2年以上。
4.40歲以下(1965年1月1日以后出生)申報(bào)副教授(副研究員) 必須取得碩士學(xué)位,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)暫不作此要求。
5.取得職稱外語(yǔ)證書(shū)(長(zhǎng)期有效)研究生及以上學(xué)歷免考。
6.取得職稱計(jì)算機(jī)證書(shū)(計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)者免考)。
7.年度考核均在合格及以上,破格者為優(yōu)秀等第。
8.教學(xué)綜合考核須為優(yōu)秀,要完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。
9.民意測(cè)驗(yàn)(15人)時(shí)得票在半數(shù)以上。
10.完成《進(jìn)修規(guī)程》所規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)和繼續(xù)教育任務(wù)。
11.系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)2門(mén)以上課程的講授(其中一門(mén)為專業(yè)基礎(chǔ)課程)。
12.任現(xiàn)職以來(lái)獨(dú)立發(fā)表一篇教學(xué)研究論文。
13.須將二篇及以上代表作送在職同行專家(一名為正高)鑒定。
14.論文、論著必須是任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)發(fā)表或正式出版的。
15.需在學(xué)科組、院評(píng)委會(huì)面試答辯。
16.同級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)須從事一年以上高校教學(xué)科研工作。(來(lái)院時(shí)間)
17.講師同級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)后須從事高校教學(xué)科研工作三年以上可申報(bào)副高。
18.任職年限、更高學(xué)歷取得時(shí)間,論文、論著發(fā)表,科研成果 的鑒定均截止到上一年的年底。
19.上一年評(píng)審未通過(guò)的人員原則上不連續(xù)申報(bào),除非有新的科研成果。
20.擔(dān)任過(guò)1年及以上班主任工作。
21.科研要求:(A B項(xiàng)選一即可)
A 省級(jí)以上刊物的學(xué)術(shù)論文:文4理3
或者編撰通用教材8萬(wàn)字,同時(shí)文2理1。
B 獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),同時(shí)文2理1。
(3)副高評(píng)職稱條件擴(kuò)展閱讀:
高級(jí)職稱是職稱中的更高級(jí)別,分正高級(jí)和副高級(jí)兩類。職稱(Professional Title)最初源于職務(wù)名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級(jí)稱號(hào),是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。
就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱,表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份和地位。
4. 高級(jí)職稱的評(píng)定條件
高級(jí)職稱的評(píng)定條件:
1、大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。
2、大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。
3、中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上,并擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。
高級(jí)職稱的分類:
高等學(xué)校教師、社會(huì)科學(xué)研究、自然科學(xué)研究、衛(wèi)生技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、新聞專業(yè)人員、出版專業(yè)人員、圖書(shū)資料專業(yè)、文物博物專業(yè)、檔案專業(yè)人員、工藝美術(shù)專業(yè)、技工學(xué)校教師、體育教練員、翻譯專業(yè) 、廣播電視播音、
海關(guān)專業(yè)人員、會(huì)計(jì)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、中等專業(yè)學(xué)校教師、中學(xué)教師、小學(xué)(幼兒園)教師、藝術(shù)專業(yè)、公證員、律師、船舶技術(shù)人員、民用航空飛行技術(shù)人員。
(4)副高評(píng)職稱條件擴(kuò)展閱讀:
職稱評(píng)審的材料清單
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》(中、初級(jí)一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業(yè)績(jī)一欄要填寫(xiě)詳細(xì)、具體。
2、上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。
3、專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。
專業(yè)論文要求:
1、必須親自撰寫(xiě),不得抄襲。
2、要結(jié)合本人工作和崗位實(shí)際。
3、字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。
業(yè)務(wù)工作總結(jié)要求:
1、要把自己工作的經(jīng)歷寫(xiě)清楚。
2、要把負(fù)責(zé)或參與的主要項(xiàng)目寫(xiě)清楚。
3、要把發(fā)表的論文或取得了哪些主要成果、獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)清楚。
4、字?jǐn)?shù)不少于 1500 字。
5、交驗(yàn)畢業(yè)證、初級(jí)職稱證原件。
6、《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測(cè)試合格證》;
7、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績(jī)的相關(guān)材料。
8、一寸彩照6張,身份證,學(xué)歷證復(fù)印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關(guān)材料的,概不受理。
5. 中級(jí)職稱進(jìn)副高,有什么要求
符合下列條件之一者,可以申報(bào)高級(jí)(副高)職稱:
1、獲得部、省級(jí)表彰的學(xué)科帶頭人;地市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家;榮獲國(guó)家、省級(jí)表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長(zhǎng)、經(jīng)理。
2、獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上;省、部二等獎(jiǎng)以上;地市一等獎(jiǎng)以上(含發(fā)明獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng))項(xiàng)目的主要完成者;獲得國(guó)家級(jí)金、銀產(chǎn)品獎(jiǎng)或省、部級(jí)名牌產(chǎn)品獎(jiǎng)或優(yōu)秀工程獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人;創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
3、直接主持完成大型項(xiàng)目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn),取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者;企業(yè)連續(xù)二年?duì)I業(yè)收入在2000萬(wàn)元以上(省確定的山區(qū)縣1000萬(wàn)元以上)、或利潤(rùn)在400萬(wàn)元以上(省確定的山區(qū)縣200萬(wàn)元以上)的主要負(fù)責(zé)人。
4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中,取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年(申報(bào)高級(jí)職務(wù)的前二年)占該企業(yè)利稅總額(400萬(wàn)元以上,貧困山區(qū)200萬(wàn)元以上)20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
5、對(duì)本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者;擔(dān)任中級(jí)職務(wù)期間,成績(jī)顯著,并獲得省級(jí)以上先進(jìn)工作者稱號(hào)的;或者在地市以上報(bào)刊或會(huì)議上發(fā)表過(guò)兩篇以上被同行專家認(rèn)定為有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,或正式出版過(guò)有價(jià)值的著作或譯著。
(5)副高評(píng)職稱條件擴(kuò)展閱讀:
中級(jí)職稱,一般是指博士研究生畢業(yè),經(jīng)考核,可以直接認(rèn)定為中級(jí);碩士研究生畢業(yè)或雙學(xué)位獲得者,從事專業(yè)技術(shù)工作三年及以上;大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,取得助理職稱四年以上。其也指的是大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上,擔(dān)任助理職務(wù)三年以上。
高級(jí)職稱是職稱中的更高級(jí)別,分正高級(jí)和副高級(jí)兩類。職稱(Professional Title)最初源于職務(wù)名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級(jí)稱號(hào),是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱,表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份和地位。
6. 現(xiàn)在晉升副高職稱需要什么條件
以醫(yī)學(xué)為例子,衛(wèi)生高級(jí)技術(shù)資格的申報(bào)的條件如下
(一)主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師申報(bào)條件
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷畢業(yè)后,受聘副高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
2、大學(xué)普通班畢業(yè)后,受聘副高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿7年。
(二)副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師申報(bào)條件
1、獲得博士學(xué)位后,受聘中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。
2、大學(xué)本科以上學(xué)歷畢業(yè)后,受聘中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
3、大學(xué)普通班畢業(yè)后,受聘中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
4、大學(xué)??飘厴I(yè)后取得本科以上學(xué)歷(專業(yè)一致或相近專業(yè)),受聘中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿7年。
5、1970年底以前大專畢業(yè),受聘中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年。
6、1984年底以前大專畢業(yè),受聘中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿7年。
7、護(hù)理專業(yè)中專畢業(yè)后,從事臨床護(hù)理工作25年以上,并取得護(hù)理專業(yè)的專科以上學(xué)歷,受聘主管護(hù)師5年以上,可申報(bào)副主任護(hù)師任職資格。
(6)副高評(píng)職稱條件擴(kuò)展閱讀:
作用意義
職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員(管理人員)的一種任職資格,它不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績(jī)后,經(jīng)過(guò)考評(píng)授予的資格。
職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī),表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,同時(shí)也是對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),職稱與工資福利掛鉤,同時(shí)也與職務(wù)升遷掛鉤,是求職的敲門(mén)磚,同時(shí)也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對(duì)資質(zhì)企業(yè)來(lái)說(shuō),職稱是企業(yè)開(kāi)業(yè),資質(zhì)等級(jí)評(píng)定、資質(zhì)升級(jí)、資質(zhì)年審的必須條件。
晉升副高職稱的材料清單
⒈《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》(中、初級(jí)一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業(yè)績(jī)一欄要填寫(xiě)詳細(xì)、具體。
⒉上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。
⒊專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。
專業(yè)論文要求:
⑴必須親自撰寫(xiě),不得抄襲。
⑵要結(jié)合本人工作和崗位實(shí)際。
⑶字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。
業(yè)務(wù)工作總結(jié)要求:
⑴要把自己工作的經(jīng)歷寫(xiě)清楚。
⑵要把負(fù)責(zé)或參與的主要項(xiàng)目寫(xiě)清楚。
⑶要把發(fā)表的論文或取得了哪些主要成果、獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)清楚。
⑷字?jǐn)?shù)不少于 1500 字。
⒋交驗(yàn)畢業(yè)證、初級(jí)職稱證原件。
⒌《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測(cè)試合格證》;
⒍其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績(jī)的相關(guān)材料。
⒎一寸彩照6張,身份證,學(xué)歷證復(fù)印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關(guān)材料的,概不受理。
7. 副高職稱評(píng)定條件
副高級(jí)職稱評(píng)選的條件為:
一、學(xué)歷要求:
1、參與評(píng)選的人員博士研究生畢業(yè),取得中級(jí)職稱,從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。
2、參與評(píng)選的人員碩士研究生畢業(yè),取得中級(jí)職稱,從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。
3、參與評(píng)選的人員大學(xué)本科畢業(yè),取得中級(jí)職稱,從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。
二、申報(bào)條件的人員,還必須遵紀(jì)守法,具有良好職業(yè)道德,能認(rèn)真履行崗位職責(zé),
三、參與評(píng)選的人員在專業(yè)崗位上做出顯著成績(jī)具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。
(7)副高評(píng)職稱條件擴(kuò)展閱讀:
可以破格申報(bào)副高級(jí)的人員:
1、獲得部、省級(jí)表彰的學(xué)科帶頭人;地市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家;榮獲國(guó)家、省級(jí)表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長(zhǎng)、經(jīng)理。
2、獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上;省、部二等獎(jiǎng)以上;地市一等獎(jiǎng)以上(含發(fā)明獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng))項(xiàng)目的主要完成者。
3、獲得國(guó)家級(jí)金、銀產(chǎn)品獎(jiǎng)或省、部級(jí)名牌產(chǎn)品獎(jiǎng)或優(yōu)秀工程獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人;創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中,取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年(申報(bào)高級(jí)職務(wù)的前二年)占該企業(yè)利稅總額20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
5、對(duì)本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者;擔(dān)任中級(jí)職務(wù)期間,成績(jī)顯著,
6、直接主持完成大型項(xiàng)目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn),取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者。
8. 副高職稱要求
中級(jí)職稱進(jìn)副高需要以下的條件:
⑴大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任 中級(jí)職稱 職務(wù)五年以上。
⑵大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并擔(dān)任 中級(jí)職稱 職務(wù)五年以上。
⑶中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上,并擔(dān)任 中級(jí)職稱 職務(wù)五年以上。
并且要到當(dāng)?shù)氐娜耸虏块T(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
凡符合上述申報(bào)條件的人員,還必須遵紀(jì)守法,具有良好職業(yè)道德,能認(rèn)真履行崗位職責(zé),在本專業(yè)崗位上做出顯著成績(jī),且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力;此外一般還需要參加職稱英語(yǔ)、職稱計(jì)算機(jī)考試,同時(shí)必須有相關(guān)論文。
職稱申報(bào)條件
一、符合下列條件之一者,可以申報(bào)助級(jí)職稱
1.大學(xué)本科畢業(yè)(不含符合見(jiàn)習(xí)期滿考核定職條件人員),從事本專業(yè)技術(shù)工作一年以上;
2.大學(xué)??飘厴I(yè)(不含符合見(jiàn)習(xí)期滿考核定職條件人員),從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上;
3.中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè),取得員級(jí)職稱并從事員級(jí)技術(shù)職務(wù)工作四年以上;
4.符合相應(yīng)系列職稱評(píng)審條件中申報(bào)助級(jí)職稱條件的人員。
二、符合下列條件之一者,可以申報(bào)中級(jí)職稱
1.大學(xué)本科畢業(yè),取得助級(jí)職稱并從事助級(jí)技術(shù)職務(wù)工作四年以上;
2.大學(xué)??飘厴I(yè),取得助級(jí)職稱并從事助級(jí)技術(shù)職務(wù)工作四年以上;
3.符合相應(yīng)系列職稱評(píng)審條件中申報(bào)中級(jí)職稱條件的人員。
三、符合下列條件之一者,可以申報(bào)高級(jí)(副高)職稱
1.獲得博士學(xué)位,取得中級(jí)職稱并從事中級(jí)技術(shù)職務(wù)工作二年以上;
2.獲得碩士學(xué)位,取得中級(jí)職稱并從事中級(jí)技術(shù)職務(wù)工作五年以上;
3.大學(xué)本科畢業(yè),取得中級(jí)職稱并從事中級(jí)技術(shù)職務(wù)工作五年以上;
4.符合相應(yīng)系列職稱評(píng)審條件中申報(bào)高級(jí)職稱條件的人員。
四、符合下列條件之一者,可以申報(bào)正高級(jí)職稱
1.具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得副高級(jí)職稱并從事副高級(jí)技術(shù)職務(wù)工作五年以上;
2.符合相應(yīng)系列職稱評(píng)審條件中申報(bào)正高級(jí)職稱條件的人員。
9. 高級(jí)職稱的評(píng)定條件是什么
河北省,工程師
高級(jí)職稱,滿足本科學(xué)歷滿11年,可以參加評(píng)審,
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10. 副高級(jí)職稱評(píng)審有哪些條件
大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上等。
副高級(jí)職稱屬于高級(jí)職稱之一,高級(jí)職稱需要大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上,并擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上,并擔(dān)任中級(jí)職務(wù)五年以上。
破格申報(bào)高級(jí)職務(wù)者必須具有以下其中兩條:獲得部、省級(jí)表彰的學(xué)科帶頭人;地市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家;榮獲國(guó)家、省級(jí)表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長(zhǎng)、經(jīng)理。在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中,取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年(申報(bào)高級(jí)職務(wù)的前二年)占該企業(yè)利稅總額(400萬(wàn)元以上,貧困山區(qū)200萬(wàn)元以上)20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
對(duì)本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者;擔(dān)任中級(jí)職務(wù)期間,成績(jī)顯著,并獲得省級(jí)以上先進(jìn)工作者稱號(hào)的;或者在地市以上報(bào)刊或會(huì)議上發(fā)表過(guò)兩篇以上被同行專家認(rèn)定為有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,或正式出版過(guò)有價(jià)值的著作或譯著。
(10)副高評(píng)職稱條件擴(kuò)展閱讀:
職稱評(píng)審要求規(guī)定:
1、各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)職稱評(píng)審工作,會(huì)同有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)建立評(píng)審制度、制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)落實(shí)職稱政策,加強(qiáng)對(duì)職稱評(píng)審工作的監(jiān)督檢查。
2、職稱評(píng)審委員會(huì)是負(fù)責(zé)評(píng)議、認(rèn)定專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力的組織,依據(jù)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)審程序獨(dú)立開(kāi)展評(píng)審工作。
3、申請(qǐng)?jiān)u審的系列或?qū)I(yè)在行業(yè)內(nèi)具有重要影響力,能夠代表本領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展水平。中央有關(guān)部門(mén)和單位申請(qǐng)?jiān)u審的職稱系列或?qū)I(yè),原則上應(yīng)當(dāng)是本單位主體系列或?qū)I(yè)。
2022年教師評(píng)副高職稱的條件
教師副高職稱評(píng)審需要的條件是:
1、獲博士學(xué)位,受聘小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)2年以上;
2、大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得小學(xué)高級(jí)教師資格后,受聘小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上;
3、大學(xué)專科學(xué)歷,累計(jì)從事教師專業(yè)技術(shù)工作15年以上,其中取得小學(xué)高級(jí)教師資格后,受聘小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上;
4、中等師范學(xué)校畢業(yè),累計(jì)從事教師專業(yè)技術(shù)工作20年以上,其中取得小學(xué)高級(jí)教師資格后,受聘小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上。
大學(xué)老師評(píng)副高職稱需要具備的條件:
1. 獲得碩士學(xué)位,取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格4年以上。
2. 獲得博士學(xué)位,經(jīng)考核符合副高專業(yè)技術(shù)資格條件的,可以不受資歷限制,直接申報(bào)副教授專業(yè)技術(shù)資格。
3. 獲雙學(xué)士學(xué)位、研究生班畢業(yè)或1966年以前入學(xué)的大學(xué)本科畢業(yè)生,取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格5年以上。
4. 大學(xué)普通班畢業(yè)生或1977年以后入學(xué)的大學(xué)本科畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)1年以上本專業(yè)或相近專業(yè)的碩士研究生主要課程進(jìn)修班(包括助教進(jìn)修班、骨干教師進(jìn)修班、訪問(wèn)學(xué)者等)學(xué)習(xí),取得4至6門(mén)碩士研究生課程考試合格成績(jī)并獲得結(jié)業(yè)證書(shū),取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格5年以上。
5. 國(guó)家機(jī)關(guān)分流到企事業(yè)單位,從事專業(yè)技術(shù)工作尚無(wú)專業(yè)技術(shù)資格的人員,按以下學(xué)歷、資歷要求申報(bào):
1)獲得博士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上;
2)獲得碩士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上;獲得研究生班畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作9年以上;
3)大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作11年以上。
教師評(píng)副高有哪些條件?
新的中小學(xué)教師職稱評(píng)定中,沒(méi)有副高職這一職稱,只有正高級(jí)、高級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師職稱。副高職這一職稱只出現(xiàn)在舊的中小學(xué)教師職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中。
附福建省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件
之一章 總 則
之一條 為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《教師法》、人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(人社部發(fā)〔2011〕98號(hào))及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本標(biāo)準(zhǔn)條件。
第二條 本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于參加中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)的福州市(含省屬單位)、廈門(mén)市、三明市普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校,以及教研、電化教育、校外教育機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)工作且未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的在職在崗人員。
第二章 基本條件
第三條 具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。擁護(hù)中國(guó) *** 的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。牢固樹(shù)立愛(ài)與責(zé)任的意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。
凡出現(xiàn)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》關(guān)于師德“一票否決”20種情形之一的,取消當(dāng)年申報(bào)資格。偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果等弄虛作假者,取消當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起2年內(nèi)不得申報(bào)。
第四條 具備相應(yīng)的教師資格、專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。
第五條 在教育教學(xué)一線任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù),服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作,完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量,任現(xiàn)職以來(lái)年度績(jī)效考核均為稱職以上等次。
年度績(jī)效考核被確定為不合格等次者,任期順延1年且當(dāng)年不得申報(bào)。
第六條 身體健康,心理素質(zhì)良好,具備從事教育教學(xué)工作的身心條件。
第七條 按照《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的要求,結(jié)合所從事的教育教學(xué)工作需要,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。
第八條 城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升中、高級(jí)教師應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校任(支)教1年或薄弱學(xué)校任(支)教3年以上的經(jīng)歷,其中城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校40周歲以下(含40周歲)教師晉升高級(jí)教師應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校任(支)教2年以上的經(jīng)歷。教研人員每年應(yīng)到農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展調(diào)研、教研、培訓(xùn)等工作。
第九條 晉升一級(jí)教師,須參加省公務(wù)員局、省教育廳組織的教育教學(xué)能力水平考試并取得合格以上成績(jī)。
第十條 學(xué)歷、資歷要求
1.申報(bào)正高級(jí)教師應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。
2.申報(bào)高級(jí)教師應(yīng)符合下列條件之一:具有博士學(xué)位,并在一級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在一級(jí)教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。
3.申報(bào)一級(jí)教師應(yīng)符合下列條件之一:具備碩士學(xué)位,并在二級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在二級(jí)教師崗位任教4年以上;或具有大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上;或具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。
4.申報(bào)二級(jí)教師應(yīng)符合下列條件之一:具備學(xué)士學(xué)位或者在大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中三級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教3年以上。
5.申報(bào)三級(jí)教師應(yīng)符合下列條件之一:具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)l年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)l年期滿并考核合格。
第三章 正高級(jí)教師條件
第十一條 教育工作要求
1.具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,積極履行全員育人職責(zé),善于根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,將德育有效融入課堂教學(xué),為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,在學(xué)生中享有較高的威望和感召力。
2.出色完成班主任等學(xué)生管理工作,任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)班主任等學(xué)生管理工作2年以上,能準(zhǔn)確把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài),關(guān)注全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3.積極參與社會(huì)教育活動(dòng),與社區(qū)和學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道,對(duì)學(xué)生的教育成長(zhǎng)、學(xué)校教育工作和社區(qū)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)。
4.教育工作業(yè)績(jī)突出,學(xué)生評(píng)議滿意率達(dá)85%以上;任現(xiàn)職以來(lái)年度績(jī)效考核至少1次為優(yōu)秀等次;所帶班級(jí)獲得市級(jí)
以上表彰獎(jiǎng)勵(lì),或個(gè)人獲得縣級(jí)以上綜合表彰或市級(jí)以上教育教學(xué)專項(xiàng)表彰。
第十二條 教學(xué)工作要求
1.具有先進(jìn)的教育理念和深厚的教育理論素養(yǎng),深入系統(tǒng)掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí)。
2.根據(jù)課程改革目標(biāo)和學(xué)科特點(diǎn),改革本學(xué)科的教育教學(xué) *** ,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格,
受到學(xué)生普遍歡迎,得到同行一致公認(rèn)。
3.積極開(kāi)設(shè)選修課程或開(kāi)發(fā)地方、校本課程,能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
4.在市級(jí)以上開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W科講座4次以上,其中至少1次在省級(jí)以上開(kāi)設(shè),并獲得好評(píng);或獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上。
專職從事教科研工作的人員,在總結(jié)和推廣教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),組織區(qū)域教研活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校本教研等方面成績(jī)顯著。在市級(jí)以上開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W科講座5次以上,其中至少3次在省級(jí)以上開(kāi)設(shè),對(duì)提高本地區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績(jī)。
專職從事電化教育工作的人員,能聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,推進(jìn)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程資源整合。在市級(jí)以上開(kāi)設(shè)學(xué)科講座3次以上,其中至少1次在省級(jí)以上開(kāi)設(shè);編制多媒體教學(xué)軟件或 *** 信息技術(shù)與學(xué)科整合課例獲市級(jí)一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上。
第十三條 教科研工作要求
1.創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力強(qiáng),掌握教學(xué)改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),形成獨(dú)特的教學(xué)思想,在課程、教學(xué)和評(píng)價(jià)等方面取得創(chuàng)造性成果并應(yīng)用于實(shí)踐。
2.主持或作為核心成員(前三名,下同)完成省級(jí)以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。專職從事教科研、電化教育工作的人員主持并完成國(guó)家級(jí)教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。
3.撰寫(xiě)并公開(kāi)發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)研究論文3篇以上,其中至少1篇在核心期刊發(fā)表。專職從事教科研、電化教育工作的人員撰寫(xiě)并公開(kāi)發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)研究論文4篇以上,其中至少2篇在核心期刊發(fā)表。
第十四條 示范引領(lǐng)要求
1. 發(fā)揮指導(dǎo)者在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)學(xué)科建設(shè),推廣和應(yīng)用先進(jìn)教育理念工作成績(jī)顯著,在本地區(qū)教師隊(duì)伍中享有較高的知名度,是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家。
2.具有主持和指導(dǎo)本學(xué)科教育教學(xué)研究的能力,在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵性作用,指導(dǎo)培養(yǎng)3名以上青年教師在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面取得顯著進(jìn)步。
3.積極參與“送教下鄉(xiāng)”、“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng),受到基層教師的歡迎和好評(píng)。
第四章 高級(jí)教師條件
第十五條 教育工作要求
1.積極履行全員育人職責(zé),善于根據(jù)學(xué)生年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,將德育融入課堂教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.較出色完成班主任等學(xué)生管理工作,任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上,及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài),關(guān)注全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通良好。
3.教育工作業(yè)績(jī)較突出,學(xué)生評(píng)議滿意率達(dá)80%以上;所帶班級(jí)獲得縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì),或個(gè)人獲得校級(jí)以上綜合表彰或縣級(jí)以上教育教學(xué)專項(xiàng)表彰。
第十六條 教學(xué)工作要求
1.具有新課程教育教學(xué)理念,理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能堅(jiān)實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,教學(xué)效果良好,形成一定的教學(xué)特色。
2.積極開(kāi)設(shè)選修課程或開(kāi)發(fā)校本課程,能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3.在縣級(jí)以上開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W科講座3次以上,并獲得好評(píng);或獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上或在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。長(zhǎng)期在農(nóng)村中小學(xué)任教的教師在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W科講座3次以上。
專職從事教科研工作的人員,工作以來(lái)在中小學(xué)從事教學(xué)工作累計(jì)3年以上。在市級(jí)以上開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W科講座5次以上,對(duì)提高本地區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出一定成績(jī)。
專職從事電化教育工作的人員,工作以來(lái)在中小學(xué)從事教學(xué)工作累計(jì)3年以上,能聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,推進(jìn)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程資源的整合。在市級(jí)以上開(kāi)設(shè)學(xué)科講座3次以上;編制多媒體教學(xué)軟件或 *** 信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課例獲市級(jí)二等獎(jiǎng)或省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。
第十七條 教科研工作要求
1.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力,積極參與課程改革、教學(xué) *** 等方面研究,在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī)。
2.主持或作為核心成員完成縣級(jí)以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。長(zhǎng)期在農(nóng)村中小學(xué)任教的教師主持完成校級(jí)以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。專職從事教科研、電化教育工作的人員主持并完成市級(jí)以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。
3.撰寫(xiě)并公開(kāi)發(fā)表1篇本學(xué)科教育教學(xué)研究論文。特殊教育學(xué)校教師、長(zhǎng)期在農(nóng)村中小學(xué)任教的教師撰寫(xiě)本學(xué)科教育教學(xué)研究論文1篇并收入縣級(jí)以上教育教學(xué)論文匯編。專職從事教科研、電化教育工作的人員撰寫(xiě)并公開(kāi)發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)研究論文3篇以上。
第十八條 示范引領(lǐng)要求
1.具有指導(dǎo)與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,勝任教育教學(xué)帶頭人工作,在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用。指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面取得進(jìn)步。
2.積極參與“送教下鄉(xiāng)”、“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
第五章 一級(jí)教師條件
第十九條 教育工作要求
1.積極履行全員育人職責(zé),具有正確教育學(xué)生的能力,能
根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.有較豐富的班主任等學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上(具有博士學(xué)位者除外),能夠與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效交流,關(guān)注全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.較好地完成教育工作任務(wù),學(xué)生評(píng)議滿意率達(dá)80%以上;所帶班級(jí)或個(gè)人獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十條 教學(xué)工作要求
1.對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),積極踐行新課程理念,獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué) *** ,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2.備課認(rèn)真,課程教學(xué)目標(biāo)清晰,課程設(shè)計(jì)完整、重點(diǎn)明確,教學(xué)效果較好。
3.能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和能力。
4.具有開(kāi)設(shè)校級(jí)以上公開(kāi)課的經(jīng)歷,在高水平教師的指導(dǎo)下,參與開(kāi)設(shè)選修課程或開(kāi)發(fā)校本課程。
5.在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī)。
第二十一條 教科研工作要求
1.具有一定教育教學(xué)研究能力,積極承擔(dān)教育教學(xué)研究任務(wù),主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
2.撰寫(xiě)本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇并收入縣級(jí)以上教育教學(xué)
論文匯編。長(zhǎng)期在農(nóng)村中小學(xué)任教的教師撰寫(xiě)本學(xué)科教育教學(xué)研究文章1篇并收入校級(jí)以上教育教學(xué)論文匯編。專職從事教科研、電化教育工作的人員撰寫(xiě)并公開(kāi)發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)研究論文1篇。
第六章 二級(jí)教師條件
第二十二條 教育工作要求
1.積極履行全員育人職責(zé),比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和 *** ,將德育融入課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,幫助學(xué)生進(jìn)步。
2.勝任班主任工作,關(guān)注全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
第二十三條 教學(xué)工作要求
1.具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí),能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,正確傳授知識(shí)和技能。
2.虛心接受其他教師的指導(dǎo),備課認(rèn)真,課程教學(xué)目標(biāo)明確,課程設(shè)計(jì)合理,勝任教學(xué)工作。
第二十四條 教科研工作要求
1.掌握教育教學(xué)研究 *** ,積極參加教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。
2.主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)1篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第七章 三級(jí)教師條件
第二十五條 教育工作要求
基本掌握教育學(xué)生的原則和 *** ,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,協(xié)助做好班主任工作。
第二十六條 教學(xué)工作要求
1.掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法。
2.虛心接受其他教師指導(dǎo),能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。
3.積極參加校本教研活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)1篇教學(xué)總結(jié)。
第八章 附則
第二十七條 晉升一級(jí)教師須參加評(píng)審委員會(huì)組織的說(shuō)課講課;晉升高級(jí)、正高級(jí)教師須參加由評(píng)審委員會(huì)組織的說(shuō)課講課、面試答辯等。
第二十八條 中小學(xué)教師(除所學(xué)專業(yè)為小學(xué)教育、初等教育的小學(xué)教師外)申報(bào)評(píng)審學(xué)科與所學(xué)專業(yè)原則上應(yīng)一致。申報(bào)評(píng)審學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的,要參加省教育廳委托有關(guān)高校組織的相應(yīng)學(xué)科本、專科主要課程進(jìn)修,并取得結(jié)業(yè)證書(shū);或參加省教育廳委托有關(guān)學(xué)校組織的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。
第二十九條 擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,中心小學(xué)、中學(xué)中層以上干部、年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、生管教師、課外活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、完全小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo),視同班主任崗位。
心理健康專職輔導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)教師及沒(méi)有班主任崗位設(shè)置
的單位人員,班主任工作可不作要求。
第三十條 綜合表彰指勞動(dòng)模范(先進(jìn)工作者)、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、優(yōu)秀 *** 員、杰出人民教師、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀農(nóng)村教師、師德標(biāo)兵、“三八”紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵等。
教育教學(xué)工作專項(xiàng)表彰指中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等。
班級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)指獲先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。
第三十一條 國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)指各級(jí)教育行政部門(mén)及所屬教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)。校級(jí)指中心小學(xué)、普通中學(xué)以上。
第三十二條 教師晉升職務(wù)須完成縣級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校(單位)規(guī)定的教育教學(xué)工作量,且平均每學(xué)年教學(xué)工作量為中學(xué)不少于320課時(shí)、小學(xué)不少于480課時(shí)。中心小學(xué)、普通中學(xué)校級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)不少于上述標(biāo)準(zhǔn)的1/3;中心小學(xué)、中學(xué)校級(jí)副職領(lǐng)導(dǎo)及完全小學(xué)校長(zhǎng)不少于上述標(biāo)準(zhǔn)的1/2;中心小學(xué)、普通中學(xué)中層干部不少于上述標(biāo)準(zhǔn)的2/3。
教研、電教等人員以及心理健康專職輔導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)教師工作量按工作日計(jì)算(一天為一個(gè)工作日),其中進(jìn)修學(xué)校教師和心理健康專職輔導(dǎo)教師不少于190個(gè)工作日,教研、電教人員等不少于230個(gè)工作日。
第三十三條 核心期刊指北京大學(xué)“中文核心期刊要目總覽”、南京大學(xué)“中文社會(huì)科學(xué)引文索引來(lái)源期刊目錄”、中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心“中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊” 所列的刊物。主編、參編經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材委員會(huì)審定通過(guò)的教科書(shū),可視同在核心期刊上發(fā)表1篇論文。
公開(kāi)發(fā)表的論文指在具有CN刊號(hào)的教育類、學(xué)科類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表文章,限獨(dú)立撰寫(xiě)或之一作者,不含增刊、???、專輯、副刊、特刊、一號(hào)多刊、報(bào)紙等。符合下列情況之一,可視同在CN刊物上發(fā)表論文1篇(符合以下多種情況的,也只視同1篇):
1.在《福建教育研究》、《福建教學(xué)研究》、《福建教育督導(dǎo)與德育》上發(fā)表2篇論文。
2.直接指導(dǎo)的學(xué)生參加學(xué)科奧賽或創(chuàng)新大賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)以上。特殊教育學(xué)校教師直接指導(dǎo)的學(xué)生在省特奧會(huì)上獲獎(jiǎng)。
3.美術(shù)教師創(chuàng)作的美術(shù)作品參加省文化廳、省教育廳或省美協(xié)主辦的美展并獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或被省級(jí)以上美術(shù)館收藏。
4.音樂(lè)教師創(chuàng)作的作品在中央、省級(jí)電視臺(tái)(含省教育電視臺(tái))播放或經(jīng)正式出版部門(mén)出版發(fā)行達(dá)3件以上。
第三十四條 本標(biāo)準(zhǔn)條件規(guī)定的學(xué)歷(學(xué)位)指國(guó)家教育行政部門(mén)認(rèn)可的國(guó)民教育系列學(xué)歷(學(xué)位)。
第三十五條 長(zhǎng)期在農(nóng)村中小學(xué)任教的教師指在城鎮(zhèn)(含鎮(zhèn)所在地)以外中小學(xué)任教滿10年且現(xiàn)仍在農(nóng)村中小學(xué)任教的
教師。
第三十六條 本標(biāo)準(zhǔn)條件中有關(guān)任職條件均要求為任現(xiàn)職以來(lái)。
第三十七條 本文所指“以上”,均含其本級(jí)。
第三十八條 本條件由省教育廳職改辦和省職改辦負(fù)責(zé)解釋。
2021年教師副高級(jí)職稱評(píng)審條件是什么?
2021年教師副高級(jí)職稱評(píng)審條件如下:
1、具備博士學(xué)位+從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上。
2、具備碩士學(xué)位+工程師資格+再?gòu)氖聦I(yè)技術(shù)工作5年以上。
3、具備研究生學(xué)歷或取得雙學(xué)士學(xué)位+工程師資格+再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作5年以上。
4、具備本科學(xué)歷+工程師資格+再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作5年以上。
申報(bào)條件:
凡申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛xx思想和鄧xx理論;認(rèn)真履行職責(zé),積極完成本職工作,成績(jī)顯著;遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表;能夠堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
破格申報(bào)條件:
破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之二:
1、教學(xué)效果好,教育質(zhì)量高,得到縣(市)級(jí)以上同行的公認(rèn),并獲得一次一等獎(jiǎng)或兩次二等獎(jiǎng)。
2、承擔(dān)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開(kāi)課、示范課或觀摩課三次以上,并獲得好評(píng)。
3、承擔(dān)班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作及其他學(xué)生思想政治工作,成績(jī)突出,受到市(廳)級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰。
4、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極從事教育教學(xué)研究工作,公開(kāi)發(fā)表不少于三篇有價(jià)值的教育教學(xué)研究文章,或在素質(zhì)教育方面取得顯著成績(jī),在省級(jí)交流或推廣,或因教學(xué)成績(jī)特別突出,受到省級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰。
以上內(nèi)容參考:百度百科-副高職稱
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